自2008年大学毕业后，丁月红一直在铜陵中学担任高中英语教师。16年来，她怀揣着对教师职业的深深热爱，秉承一名教育人的信仰与情怀，在三尺讲台上，用责任坚守平凡，用大爱启迪心灵，静心教书，潜心育人，争做“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的“四有”好老师。
理想信念坚定 道德情操高尚
“最亲爱的丁老师，虽然离开您的课堂很久了，但是您给予我的精神动力一直陪伴我的求学之路！”教师节当天，丁月红收到了一位毕业数年的学生发来的信息，这让她感到无比自豪、幸福。“教育者，非为已往，非为现在，而专为将来。”她深刻记得蔡元培的这句名言。从教之初，她便有了一个执着的信念——心有所信，方能行远，时刻要求自己以专业的知识、模范的品行来教育和影响学生，成为陪伴他们一生的力量。
丁月红在学生们的心中，是良师，亦是益友。“丁老师，这题我不太懂。”“丁老师，我有个小秘密想跟您说。”……在丁月红所带班级，一到课余时间，学生们总喜欢围在她的周围，她静静地倾听，仔细地剖析，为学生指点迷津。
她密切关注着每一位学生。班上有一位学生口语表达能力较差，丁月红总是鼓励他，上课多选他回答问题，并不急不慢、认真聆听，投以温柔而坚定的目光。像这样温暖又有力量的瞬间，在丁月红的课堂上几乎每天都在发生，学生们都称她为“小太阳”。
育人智慧高超, 躬耕态度笃定
“水之积也不厚，则其负大舟也无力。”在专业素质方面，丁月红严格要求自己，扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法是她的不懈追求。多年的教学经验让她形成了一套行之有效的教学方法，并能根据学情变化适时改变教学策略。
高一新生面对新的校园和同学显得有点拘谨,丁月红就组织学生分小组合作学习。在小组讨论中，学生们充分表达自己的观点，进行思维碰撞。这不仅激发了学生对正确答案的渴求，也加深了学生对错题的印象，调动了学习主动性，大大提高了课堂效率。高二时开展“辩论赛”“话剧表演”等活动，锻炼学生的组织能力，增强团结意识；高三时开展“我来当老师”活动，让学生自己当老师，给学生深入探讨、换个思路解题的机会。她的教学充满热情，语言讲究智慧，或出情，或出理，或出趣，让英语学习变得生动、有趣起来。
在潜心教学的过程中，她还不忘历练自己，提高专业能力。她积极参加各级各类教育教研活动，并于2018年6月作为“中小学优秀外语教师出国留学奖学金项目”第四十四批留学教师，赴美国乔治城大学深造，进一步提高教学能力。她曾获“优秀共产党员”“教坛新星”“教坛新秀”“教研先进个人”等教育教学荣誉称号。她始终秉承“走出去、学进来”的教研理念，多次承担市级、校际交流公开课，还曾代表学校赴宁夏银川市参加跨省同课异构示范课，受到好评。她在2023年安徽省中小学优质课评选中荣获团体赛省一等奖、个人赛省三等奖；铜陵市高中英语优质课评比荣获市级一等奖。她撰写的论文多次发表在国家、省、市级期刊。在2021年、2019年安徽省中小学教育教学论文评选中她分别获得了省二、三等奖。她还指导学生在全国中学生英语能力竞赛、电脑制作大赛、科技创新和爱国主义征文等比赛中多次获国家、省、市级奖。
“教师的职责不是两项，而是三项，除了教书、育人，还应该深耕教科研。”丁月红认为， 教科研对课程教学改革有重要引领作用，更对教育质量提升具有“托底”作用。她十分注重教科研工作，作为英语教研组组长，带领同事们积极开展各项教研活动，不断改进教育教学方法，以新课标为理论指导，实践单元整体教学，打造高效课堂。
爱是教育的根基，也是教育的归宿。丁月红作为一线教育工作者, 投身教师事业，在平凡的工作岗位上，不忘初心、牢记使命，传播知识、关爱学生，以萤火之光，照亮每个孩子。
铜陵市教育体育局 通讯员 徐小波
