枞阳县汤沟镇先进小学教师周香超，从教24年来，一直坚守在乡村教育第一线，在平凡的岗位上展现一名乡村教师的责任与担当，今年荣获市级“师德先进个人”荣誉称号。
扎根乡村 坚守初心有情怀
2000年9月，周香超站上三尺讲台，第一次如此近距离的和学生对话。周香超说，他看到乡村最朴实最干净的泥土气息，见到孩子们最简单最清澈的目光，那一刻是对自己心灵尘埃的荡涤，也坚定了自己的初心，在乡村的蓝天里也应该有展翅翱翔的雏鹰，每个孩子都应该有做梦的权利。他用坚守和执着诠释着对乡村教育事业的忠诚，用乐观和奉献诠释了当代乡村教师的风采。
2010年6月，周香超身体出现不适，需要尽快做手术。辗转几夜，反复衡量，考虑到临近期末，学校又师资有限，他硬是坚持了一个多月，熬到暑假才悄悄住进医院进行了手术，接受了20多天治疗。临近开学，身体仍然虚弱，但他缠上腹带，忍着伤口的疼痛，回到了工作岗位。
24年来，他的角色在不断变化，从教师到教研组长、少先队辅导员、教导主任、学校负责人，唯一不变的是他对教育的坚守、对学校的热爱、对学生的呵护。教育是一场向美而行的遇见，是一场温暖人心的坚持，是心守一抹暖阳，静待一树花开。
热心奉献 关注成长有爱心
“在我看来，教育就是言传身教、知行合一的一个过程。对于孩子们来说，特别是小学生而言，教师的一言一行起着至关重要的表率作用。”周香超平时工作中，他用自己的言行举止为学生树立榜样，把真善美的种子根植于每一名学生心里，力争为学生扣好人生“第一粒扣子”，做好学生人生道路上的引路人。他说，爱一个品学兼优的学生并不难，爱一个“问题学生”才是最大的考验。他时刻警醒自己，要把爱的光芒播撒在每一个孩子的心田，要让每一个孩子都能从老师这里获得奋发向上的力量。在平时生活中，他关爱学校里每一位学生，以情感人，以情动人，以情育人。
虽然今年秋季新学期才开始不久，但他对全校106名学生的情况都“了如指掌”。为了密切家校沟通，营造良好的家校共育环境，他时常家访，关心学生的需求和成长，把德育工作落到实处。农村留守儿童居多，学生缺少陪伴，他就经常找学生聊天，对他们进行心理疏导，营造轻松的环境，给予更多关爱。对于长期在外打工的学生家长，就通过电话、微信等方式把学生在校情况和家长反馈，让家长了解学生在校情况。
专心教学 坚定信念有担当
“我深知生命和教育血脉相连，教育因生命而发生，因提升人的生命价值和创造人的精神生命而发展。选择了教育，就等于肩负起营造生命、抚育未来的责任。”自参加工作以来，无论在什么样的岗位上，周香超都严格要求自己，用自己的一言一行潜移默化地影响学生。要求学生做到的，他首先就要做到；学生不会的，他就亲力亲为。常常“润物细无声”，用榜样的力量激励学生前行。每天早晨，他都会全校巡逻一遍，清扫操场的落叶，拾捡走廊、楼道的垃圾，无形中，学生们不仅养成了垃圾入篓的习惯，还会早早到校清扫卫生；课余时间他总喜欢走进教室，与学生谈心聊天，了解学生的想法，私下里与学生处成了贴心“好友”，有什么喜事大家会第一时间和他分享，也愿意向他倾诉心事……
“我只是一名普通的乡村教师，做的都是分内之事。”面对荣誉和赞美，周香超很谦逊。在他看来，能够坚守在乡村教育的第一线，为孩子们的成长贡献自己的力量，就是最大的幸福和满足。（王燕）
