安徽网铜陵消息 为深入贯彻落实创新驱动发展战略，以高质量教研推动教育高质量发展，在新学期开学第一天，2月14日，铜陵市教研大讲坛（第五期）在市第一中学成功举办。铜陵市教体局党委书记、局长杨贤招作动员讲话并全程参与活动。市教科所所长江一新主持。市第一中学党委书记汪小平，市、县（区）教研人员，部分学校业务校长、教务教研部门负责人以及骨干教师代表200余人参加活动。
杨贤招在讲话中对各级教研部门、全市各校在教育教学质量提升、创新人才培养等方面所做的大量工作和取得的成果给予了充分肯定。他指出，创新人才培养是教育高质量发展的核心任务，各级学校和教育工作者要坚持以学生为中心，深化教育教学改革，积极探索创新人才培养的有效路径。
杨贤招强调，要坚持立德树人，筑牢创新人才根基，将社会主义核心价值观融入教育教学全过程，引导学生树立远大理想，厚植家国情怀，努力成为担当民族复兴大任的时代新人；要深化课程改革，构建创新人才培养体系，以新课程改革为契机，积极探索跨学科、项目式、探究式等教学方式，构建有利于创新人才成长的课程体系；要加强师资建设，打造一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质创新型教师队伍；要营造良好氛围，激发学生创新潜能，尊重学生的个性差异，鼓励学生大胆质疑、勇于探索，保护学生的好奇心和求知欲。
杨贤招要求，全市教育系统、各级各类学校要立足新时代下日新月异的教育发展形势，聚焦“创新人才的一体化培育”，积极主动为学生搭建贯通式成长平台，着力构建创新人才一体化培养的良好生态。
本期活动以“创新发展 一体培育”为主题，旨在通过专家报告、经验分享和互动交流的形式，探索创新人才培养的新路径、新方法，推动教育教学改革向纵深发展。
在专题报告中，市教科所数学教研员吴安琪以《以数据为镜，洞察学情，共谋提升策略——基于2024-2025学年第一学期期末质量监测工作的思考》为题，紧扣教育教学质量提升核心任务，通过对全市期末质量监测数据的诊断、分析、施策，通过科学分析数据，指导学校精准把握学情，优化教学策略，推动教学质量全面提升。
市第一中学教务主任毕茂荣以《基于高质量发展的高中创新人才培养路径探索——以铜陵一中为例》为题，分享了市第一中学紧扣新时代教育改革发展脉搏，回应国家对创新人才培养的迫切需求，通过构建多元化的课程体系、实施个性化教学、加强师资培训等措施，在创新人才培养方面的成功经验和实践探索。
市第三中学特级教师、教务主任钱军以《乘骐骥以驰骋兮，来吾道夫先路——聚焦学科核心素养，助力创新人才培养》为题，从学科核心素养的角度出发，深入探讨了学科核心素养与创新人才培养的关系，并就建立中小学一体培育的长效机制提出了切实可行的路径和策略。
同时，市教科所将分九大学科组织开展高中期末质量监测反馈会，由学科教研员深入解读数据，提出针对性教学建议，帮助各校准确掌握教学薄弱环节，优化教学策略，提升教学质量，为下一阶段教学工作的科学规划和有效实施提供依据。
教研，是教育高质量发展的重要支撑，是高质量教育体系的动力源。“教研大讲坛”是我市为大力提升教育教学质量，促进教师专业发展，着力培养创新人才而精心打造的教研品牌活动。本期“教研大讲坛”为全市教育工作者提供了一个交流学习的平台，更为全市创新人才培养工作指明了方向。
下一步，铜陵市将持续以“教研大讲坛”为平台，坚持教研赋能教学质量提质，推进教师教研创新，助力教育教学提质增效，推动全市教育教学改革创新，助力更多创新人才的成长与涌现，为强国建设、民族复兴大业培养更多优秀创新人才。
(通讯员 徐小波)
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