图为仪式会场
为发挥骨干教师的示范、引领、辐射作用，促进青年教师的快速成长，全面提升教育教学水平。11月29日下午，枞阳中学举行“青蓝帮扶结对”仪式。校长邹文雅、副校长舒晓春、副校长叶为义、党委委员龚欣以及部分教学领导小组成员出席仪式，仪式由舒晓春主持。8对师徒在大家的见证下结为对子。
图为邹文雅为指导教师颁发聘书并合影
仪式上，邹文雅为指导教师颁发聘书并讲话。邹文雅指出，“青出于蓝而胜于蓝”，这句千古名言见证了无数人才的成长与超越。今天，我们启动结对仪式，正是秉持着这样的信念，希望通过师徒结对的方式，让经验丰富的老教师与充满活力的青年教师携手共进，共同铸就枞阳中学教育的辉煌未来。
图为邹文雅讲话
邹文雅对青蓝结对双方提三点希望：一是立规矩，树威信。“不以规矩，不能成方圆。”教育，是一项神圣而严肃的事业，需要我们在规矩的框架内，塑造师者的威严与风范。立规矩，首先要从自身做起，在教育教学中，用规矩引导学生，用爱感化学生。树威信，并非靠严厉的言辞或威严的姿态，而是源于我们的专业素养、敬业精神和对学生的关爱。二是看榜样，勤实践。“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”在教育领域，榜样的力量是无穷的。枞阳中学有全国优秀教师，省优秀教师、模范教师、师德标兵、最美教师…有特级、正高级教师，学科带头人、骨干教师…新老师们要学习他们的教学技巧、敬业精神和高尚的师德。三是修专业，研教学。“问渠那得清如许？为有源头活水来。”教育是一个不断发展和变化的领域，我们只有不断学习，提升自己的专业素养，才能跟上时代的步伐，为学生提供优质的教育。修专业，要广泛阅读教育教学相关的书籍和期刊，了解最新的教育理念和研究成果。研教学，要以学生为中心，关注学生的学习需求和兴趣点，研究如何激发学生的学习动力，如何培养学生的创新思维和实践能力。
图为邹奋虎介绍枞阳中学青蓝结对协议方案
以上图为青年教师向指导教师献花并合影 仪式上，教科室主任邹奋虎介绍枞阳中学青蓝结对协议方案；青年教师向指导教师献上鲜花，以表达敬意和感激之情。
图为青年教师代表巫晴怡发言
图为指导教师代表肖红发言
仪式上，青年教师巫晴怡代表全体新教师表态发言，在今后的工作中将守住“三心”，砥砺前行。一是“用心”、二是“虚心”、三是“潜心”。指导教师肖红代表全体教师发言，她从“带德”和“带教”两个方面发表了自己的见解。带德就是言传身教，向学生展示自己良好的师德。带教就是如何跳出教参，教案，课件的局限，让自己的课堂更加灵动智慧，最大化激发学生的兴趣和潜能，在更高层次上引领学生。
图为舒晓春在仪式总结时讲话
舒晓春在仪式总结时指出，“青蓝帮扶结对工程”是枞阳中学的一项重要举措，旨在通过经验丰富的教师与年轻教师的结对帮扶，目的是不断增强学校可持续发展后劲，培养更多的优秀师资队伍和优秀学子，促进枞阳中学教育事业不断发展。
师徒结对传薪火，青蓝携手承匠心。枞阳中学“青蓝帮扶结对”工作，是传递经验与关爱，积淀师德与力量，收获友谊与成长。睿智的枞中青蓝携手，如切如磋，筑梦前行，共谱枞阳中学教育新篇章。
仪式结束后，参加的校领导和“青蓝帮扶结对”全体人员共同合影。（龚欣 黄言为）
